此教学指导工作由教学督导组专家担任指导教师,与新教师所在各教研室的指导教师一起,对新教师的教学工作包括教学准备、教学过程、教学效果进行全面指导。指导形式包括课前教学检查、指导,观摩教学过程,课后教学总结、交流等,专家也可以自定指导形式。
由教学督导专家参与对新教师培训指导是我校加强师资培养的一项重要举措,这在我校还是第一次。 (教务处)